Депутат відверто визнає, що є люди, яких “вчи не вчи, все одно навчити не можна”. І тут проблема в мотивації мобілізованих і в роботі ТЦК.
Збільшення терміну навчання нових мобілізованих не є панацеєю і не дасть потрібного ефекту, якщо у навчальних центрах будуть некваліфіковані інструктори, а у бійців – відсутня мотивація.
Детальніше про цю проблему розповів секретар Комітету ВР з питань національної безпеки, оборони та розвідки, полковник СБУ Роман Костенко в інтерв’ю “УНІАН”.
“Щодо того, що потрібно збільшувати терміни, то я б хотів подивитися, для чого саме. Бо дуже часто зараз є така проблема, що навіть при тих термінах, які існують, – а ми розуміємо, що у нас є базова підготовка, яка триває місяць, 40 днів вона йде, і потім іде вже професійна підготовка, – бійці часто повною мірою не зайняті і вони після цієї підготовки недостатньо нормально підготовані виходять”, – пояснив нардеп.
За його словами, дуже багато бійців, коли потрапляють до військових частин, не мають підготовки, і командири військових частин скаржаться на це.
Крім того, Костенко наголосив на важливості професіоналізму військових інструкторів
“Можна зробити і п’ять місяців (підготовки – ред.). Якщо там будуть погані інструктори, і вони не будуть мати бойового досвіду, вони не будуть знати, що потрібно зараз на полі бою, то без толку будь-які збільшення термінів”, – впевнений депутат.
Небезпека збільшення термінів підготовки для фронту
Костенко нагадав, що через фактично провалену мобілізацію на фронті зараз відчувається нестача людей. А у разі збільшення термінів навчання бійці будуть доїжджати до передової ще довше.
“Ми на полі бою будемо набагато пізніше отримувати бійців через те, що люди будуть більше вчитися. І тут треба дивитися, як це вплине на поле бою. Тому що не завжди це можна зробити”, – каже нардеп.
Мотивація і проблема ТЦК
Депутат відверто визнає, що є люди, яких “вчи не вчи, все одно навчити не можна”. І тут проблема в мотивації мобілізованих і в роботі ТЦК, які лише працюють, аби тільки набрати людей.
“Якщо ми зробимо поганий відбір і хороше навчання, це буде 30-40% ефекту. Якщо ми зробимо хороший відбір і погане навчання, це буде те саме – ми просто угробимо хлопців. Треба, щоб все воно працювало і одне одному допомагало”, – підсумував Роман Костенко.